CURSO DE DIDACTICA DE LA MATEMATICA
CURSO DE DIDACTICA DE LA MATEMATICA: Curso de Didactica de las Matematicas en la Educacion Secundaria Obligatoria
Información y contenidos de: Curso didáctica matemáticas secundaria homologado
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO Y CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS
- La etapa de Educación Secundaria Obligatoria
- El papel del profesor en la educación
- Formación del profesorado
- Las asignaturas de la Educación Secundaria Obligatoria que debe impartir el profesor
- Competencias del profesor de matemáticas
- Estereotipos del profesorado y la actividad docente
- El profesor como agente educativo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ETNOMATEMÁTICAS, FORMACIÓN DE PROFESORES E INNOVACIÓN CURRICULAR
- Etnomatématicas
- El profesor de matemáticas
- Innovación curricular
- Modelos de innovación curricular
- Desarrollo de un proyecto educativo innovador
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEORÍA DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA
- Introducción a la didáctica
- El proceso de enseñanza-aprendizaje
- El aprendizaje de las matemáticas
- Las estrategias de enseñanza
- Principios en los que se sustenta la didáctica
- Tipos de aprendizaje
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIDÁCTICA DE LA NUMERACIÓN, CÁLCULO, MAGNITUDES Y SU MEDIDA
- Numeración y cálculo
- Magnitudes y su medida
- Números naturales
- Números enteros
- Fracciones
- Números decimales
- Números racionales
- Números irracionales
- Números reales
- Porcentajes
- Potencias
- Raíces cuadradas
- Proporcionalidad
- Longitud, superficie y volumen
- Peso y masa
- Medida del tiempo
- Capacidad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DIDÁCTICA DE LA GEOMETRÍA
- Introducción a la didáctica de la geometría
- Planos, puntos y rectas
- Ángulos
- Curvas
- Polígonos
- Figuras en el espacio
- Regularidades y simetría
- Teorema de Pitágoras
- Teorema de Tales
- Área de una superficie
- Volumen de los cuerpos
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DIDÁCTICA DE ÁLGEBRA Y FUNCIONES
- Álgebra
- Funciones
- Letras para simbolizar números
- Expresiones algebraicas
- Valor numérico de una expresión algebraica
- Letras para expresar relaciones, igualdades, identidades y ecuaciones
- Ecuaciones de primer grado
- Progresiones aritméticas y geométricas
- Ecuaciones de segundo grado
- Ecuaciones de grado superior a dos
- Sistemas de ecuaciones
- Tablas de valores
- Coordenadas cartesianas
- Gráficas
- Tasa de variación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DIDÁCTICA DE LA PROBABILIDAD Y LA ESTADÍSTICA
- Introducción a la probabilidad
- Introducción a la estadística
- Tipos de sucesos
- Experimentos aleatorios
- La regla de Laplace
- Propiedades de la probabilidad
- Probabilidad experimental
- Simulación de experimentos
- Nociones estadísticas básicas
- Variables estadísticas
- Organización de los datos
- Diagramas estadísticos
- Medidas de centralización
- Medidas de dispersión
UNIDAD DIDÁCTICA 8. RECURSOS Y DIDÁCTICA PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
- La importancia de la resolución de problemas en matemáticas
- Estrategias de resolución de problemas
- Características del proceso de enseñanza-aprendizaje de estrategias cognitivas y metacognitivas de resolución de problemas
- Instrucción guiada
- Aprendizaje cooperativo
UNIDAD DIDÁCTICA 9. DIVERSIDAD EN LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
- El concepto de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE)
- La atención a la diversidad en la didáctica de las matemáticas
- Medidas de atención a la diversidad desde la programación didáctica
- Programas de atención a la diversidad
- Principios de intervención
UNIDAD DIDÁCTICA 10. DISEÑO, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DEL CURRÍCULO DE MATEMÁTICAS
- El currículo
- La evaluación en Educación Secundaria Obligatoria
- Evaluación del proceso de enseñanza de las matemáticas
- Objetivos y competencias clave en matemáticas
- Diseño de los contenidos del currículo
- Organización del currículo de matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria
- Planificación de la evaluación
- Técnicas de evaluación
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Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Curso de Didactica de las Matematicas en la Educacion Secundaria Obligatoria
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Temario
- Aprender las competencias de un profesor de Educación Secundaria Obligatoria.
- Enterder cómo se debe enseñar la numeración, el cálculo, la álgebra, las funciones, la probabilidad, estadística y las técnicas de conteo.
- Aprender la competencia matemática, resolución de problemas, contextos y recursos.
En el bachillerato en la asignatura de matemáticas se aprende a realizar ecuaciones, fracciones y una gran variedad de operaciones con números. Un tipo de ejercicios que se comienzan a hacer en la eso y que se en el bachillerato está también presente con un nivel de dificultad mayor. Una página de ejercicios cada dos días es la forma mediante la cual aprenden verdaderamente a hacer este tipo de ejercicios de todas las formas posibles. Gracias a esta metodología, las ecuaciones y fracciones con números y letras está en un nivel de dificultad menor. Además en la web hay página y blog en donde se indican cómo realizar los ejercicios. Gracias a estos recursos se pueden realizar ejercicios adicionales de apoyo y reforzar todas las reglas de matemáticas aprendidas. Gracias a página web y algún blog especializado, podemos obtener ejercicios, además de tener las correcciones de los mismos.
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