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Online
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600 horas
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Becas y Financiación
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24 Horas
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Especializado
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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Maestria Internacional en Prestacion de Servicios Bibliotecarios

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Tomas Fd

CUIDAD REAL

Opinión sobre Maestria Internacional en Prestacion de Servicios Bibliotecarios

Estaba deseando que se creara un curso así, para poder tener la ayuda y opción para poder trabajar en una biblioteca y el curso ha sido genial

Oscar Ruiz Alba

PONTEVEDRA

Opinión sobre Maestria Internacional en Prestacion de Servicios Bibliotecarios

Hola, el curso muy completo y dinámico, me ha gustado bastante

Elena Op

JAEN

Opinión sobre Maestria Internacional en Prestacion de Servicios Bibliotecarios

Hola, decir que el curso me ha ayudado mucho para conseguir trabajo en una biblioteca, así que 100% recomendado

Alma Bienchi

MERIDA

Opinión sobre Maestria Internacional en Prestacion de Servicios Bibliotecarios

Recomiendo este curso, me ha gustado mucho y las clases son muy flexibles a ti

Sara Rt

MADRID

Opinión sobre Maestria Internacional en Prestacion de Servicios Bibliotecarios

Buenas, me ha gustado mucho el curso y he podido saber más sobre como funcionan los libros en una biblioteca
* Todas las opiniones sobre Maestria Internacional en Prestacion de Servicios Bibliotecarios, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de la Maestría prestación servicios bibliotecarios

MAESTRIA PRESTACION SERVICIOS BIBLIOTECARIOS: Con esta maestria prestacion servicios bibliotecarios con titulacion profesional podras adquirir los conocimientos adecuados para dar el impulso definitivo a tu carrera laboral, y alcanzar todas tu metas. No es eperes mas, solicita informacion sin compromiso.

Resumen salidas profesionales
de la Maestría prestación servicios bibliotecarios
Esta Maestría de Prestación de Servicios Bibliotecarios le ofrece una formación en el servicio de préstamo bibliotecario que es una de las operaciones más importantes dentro del funcionamiento de las bibliotecas que cualquier profesional del ámbito debe conocer. Con el estudio de Esta Maestría de Prestación de Servicios Bibliotecarios el alumnado podrá adquirir las competencias profesionales básicas que le permitirán realizar reservas y renovaciones de fondos bibliográficos, así como gestionar adecuadamente las diferentes solicitudes de préstamo que puedan presentarse de una manera eficiente.
Objetivos
de la Maestría prestación servicios bibliotecarios
- Conocer la tipología de préstamos que existen en función de la tipología documental. - Enumerar los sistemas y tecnologías que existen en la realización del préstamo asumiendo las ventajas e inconvenientes. - Gestionar adecuadamente las solicitudes de préstamos y reservas de fondos localizando el ejemplar dentro de la colección de la biblioteca. - Realizar un acercamiento al préstamo interbibliotecario aplicando la normativa vigente en esta materia. - Analizar el proceso de recepción de un préstamo interbibliotecario en función de los diferentes soportes. - Reconocer y clasificar los fondos bibliográficos atendiendo a los criterios establecidos. - Gestionar adecuadamente el proceso de recepción de fondos bibliográficos teniendo en cuenta la tipología de los mismos, comprobando su estado físico y cursando las posibles reclamaciones. - Utilizar adecuadamente los diferentes dispositivos de identificación y seguridad de los fondos bibliográficos. - Cumplimentar adecuadamente los datos de identificación y catalogación de los fondos bibliográficos. - Ordenar y colocar adecuadamente los diferentes fondos dentro de la colección de una biblioteca comprobando adecuadamente las secuencias de ordenación de los ejemplares.
Salidas profesionales
de la Maestría prestación servicios bibliotecarios
Desarrolla su actividad profesional tanto por cuenta ajena como propia, en el ámbito de las pequeñas, medianas y grandes empresas privadas, así como, en las administraciones públicas y/o entidades relacionadas con el ámbito científico–tecnológico, sociocultural y educativo. Su actividad se desempeña bajo la supervisión de un técnico superior y/o jerárquico. Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes: - Auxiliar de bibliotecas. - Técnico auxiliar de bibliotecas. - Técnico especialista de bibliotecas.
Para qué te prepara
la Maestría prestación servicios bibliotecarios
Esta Maestría de Prestación de Servicios Bibliotecarios le prepara para adquirir unos conocimientos específicos dentro del área desarrollando en el alumno unas capacidades para desenvolverse profesionalmente en el sector, y más concretamente en servicios bibliotecarios.
A quién va dirigido
la Maestría prestación servicios bibliotecarios
Esta Maestría de Prestación de Servicios Bibliotecarios va dirigida a todas aquellas personas que se dedican al mundo de la biblioteconomía, la gestión documental o la investigación; Maestros, Profesores, Pedagogos y a todos aquellos profesionales que estén interesados en recibir una formación útil para organizar y aplicar técnicas de organización y gestión documental necesarias para el desempeño de su profesión.
Metodología
de la Maestría prestación servicios bibliotecarios
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de la Maestría prestación servicios bibliotecarios

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el temario en PDF
  1. Proceso de comunicación
  2. Técnicas de recogida de información:
  3. Categorización de las bibliotecas:
  4. Proceso de explicación de instalaciones y espacios de la biblioteca
  5. Análisis de la información orientada al diseño de los servicios bibliotecarios en una comunidad
  1. Servicios bibliotecarios
  2. Perfil y funciones del profesional bibliotecario
  3. Programación de actividades
  4. Cooperación entre bibliotecas y otros organismos
  1. Definición del Servicio de Préstamo Bibliotecario
  2. Tipología de préstamos bibliotecarios
  3. Sistemas y tecnologías utilizadas en el préstamo
  4. Sistemas de gestión bibliotecaria
  5. Fases del procedimiento de préstamo o devolución de fondos bibliográficos
  6. Condiciones de préstamos bibliotecarios (plazos, sanciones, entre otros)
  1. Sistemas y tecnologías utilizadas en el proceso de reserva
  2. Fases del proceso de reserva de fondos bibliográficos
  3. Sistemas y tecnologías utilizadas en el proceso de renovación
  4. Fases del proceso de renovación de fondos bibliográficos
  5. Manejo del Sistema de Gestión Bibliotecaria, módulo de circulación
  6. Prestación de servicios bibliotecarios a través de Internet
  1. Análisis de usuarios
  2. Resolución de consultas bibliográficas
  3. Estudio y clasificación de las fuentes de información
  4. Análisis de características y prestaciones de las herramientas bibliográficas en las bibliotecas
  5. Sistemas de ordenación y colocación de documentos en las bibliotecas
  6. Técnicas de orientación al usuario sobre la ubicación de los fondos bibliográficos y el sistema de ordenación establecido por la biblioteca
  1. Proceso de detección de necesidades formativas de los usuarios de la biblioteca
  2. Utilización de herramientas bibliográficas
  3. Informática básica para bibliotecas
  4. Sistemas de localización y acceso a la información de fondos bibliográficos en las bibliotecas
  5. Aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. (TIC) a bibliotecas
  1. Diseño universal y accesibilidad.
  2. Accesibilidad y adaptación
  3. Recursos y servicios bibliotecarios
  1. ¿Qué es una biblioteca digital?
  2. Antecedentes y evolución del concepto
  3. El especialista en información en las bibliotecas digitales
  4. El futuro de las bibliotecas
  1. Análisis de la normativa y reglamentación de bibliotecas
  2. Proceso de elaboración y gestión de las Cartas de Servicio de bibliotecas:
  1. Selección de fondos bibliográficos: criterios, desideratas, cooperación bibliotecaria (sistemas, redes y consorcios)
  2. Procedimientos de petición de fondos bibliográficos
  3. Procedimiento de adquisición de fondos bibliográficos
  1. Procedimiento de recepción de fondos:
  2. Criterios de evaluación
  3. Procedimiento de registro de nuevos fondos bibliográficos: asignación de ítem
  4. Gestión de objetos digitales: metadatos
  5. Procedimiento de sellado de fondos bibliográficos: criterios
  1. Proceso técnico de fondos bibliográficos
  2. Protocolos de colocación de tejuelos y códigos de barras
  3. Procedimientos para la instalación de dispositivos antihurto: tipología y criterios
  1. Sistemas de organización de bibliotecas y sus espacios
  2. Estudio y aplicación de los sistemas de ordenación de fondos: tipología y análisis
  3. Procedimientos de ordenación y colocación de los fondos dentro de la colección
  4. Aplicación de la Normativa de Prevención de Riesgos Laborales
  1. Tipología de catálogos de bibliotecas, repositorios y portales web entre otros
  2. Procedimientos de gestión y actualización de un catálogo manual
  3. Procedimientos de gestión y actualización de un catálogo automatizado:
  4. Procedimientos de gestión y actualización de recursos TIC mantenidos por la biblioteca
  5. Metodología para la gestión de perfiles de usuarios
  1. Valoración de los agentes causantes de deterioro de la colección de la biblioteca:
  2. Análisis de las condiciones medioambientales óptimas para la conservación de los fondos según el soporte documental.
  3. Métodos de conservación preventiva en los fondos bibliográficos:
  4. Protocolos de detección de fondos dañados:
  5. Proceso de restauración de fondos bibliográficos
  6. Aplicación de la Normativa de Prevención de Riesgos Laborales
  1. Técnicas de recuento de fondos bibliográficos
  2. Procedimiento de gestión de las incidencias relacionadas con la colocación de los fondos
  3. Procedimiento de gestión de incidencias relacionadas con el estado físico de los fondos
  4. Procedimientos de gestión de Incidencias en el Sistema de Gestión Bibliotecaria, modulo de catalogación
  5. Procedimientos de gestión de incidencias en el Sistema de Gestión Bibliotecaria, modulo de circulación
  6. Proceso de expurgo en bibliotecas
  1. Tipología de actividades destinadas a la promoción de la lectura
  2. Proceso de organización de exposiciones con fondos bibliográficos
  3. Metodologías para la confección y actualización de guías de lectura
  4. Proceso de difusión de actividades utilizando diferentes medios (prensa, blogs, páginas web, entre otros)
  5. Sistemática para el registro y tratamiento de datos en soporte informático o papel: criterios/control de calidad.
  6. Análisis de la normativa de protección de datos
  7. Protocolos para la prevención de riesgos laborales aplicada a las actividades de animación a la lectura
  1. Tipología de actividades de extensión cultural
  2. Tipología de bibliotecas
  3. Gestión de instalaciones y equipamientos
  4. Proceso de difusión de actividades
  5. Proceso de evaluación de actividades de extensión cultural
  1. Tipología de servicios de extensión bibliotecaria
  2. Tipologías de medios o canales para la realización de los servicios de extensión bibliotecaria
  3. Protocolos de gestión de préstamos asistenciales y colectivos
  4. Sistemas de Gestión Bibliotecaria: módulo de circulación
  5. Procedimientos de registro y tratamiento de datos
  6. Análisis de la normativa de protección de datos
  1. Tipología de usuarios con necesidades específicas
  2. Tipología de actividades y tareas
  3. Protocolos de colaboración con agentes sociales e institucionales
  4. Sistemática para la organización de la biblioteca y sus espacios
  5. Procedimientos de gestión de fondos bibliográficos de la biblioteca destinados a usuarios con necesidades específicas
  6. Métodos de difusión de fondos bibliográficos, servicios y actividades
  7. Tipología de dispositivos tecnológicos y programas destinados a usuarios con necesidades específicas
  1. Concepto y Funciones de la biblioteca escolar
  2. Objetivos específicos de la biblioteca escolar
  3. Relaciones entre la biblioteca escolar y la biblioteca pública
  4. Fondo y Financiación
  5. Perfil y Formación del bibliotecario escolar
  1. El proyecto de biblioteca escolar
  2. Instalación y Equipamiento
  3. El Expurgo
  4. Selección y Compra de Material
  1. Concepto de biblioteca 2.0
  2. Concepto de Web 2.0
  3. Servicios 2.0
  4. Principios y técnicas del trabajo con blogs
  5. Terminología blogging
  6. Principales plataformas blogging
  7. Cómo escribir un buen contenido para un blog
  8. Blogs en la biblioteca
  1. Que es el RSS y sus ventajas
  2. Suscripción a titulares de noticias
  3. Identificar varios "tipos" de formatos de titulares de noticias
  4. Aprender cómo y por qué incluir titulares de noticias en la página web de la biblioteca
  5. Cómo usar servicios favoritos compartidos
  6. Que son las "folksonomias"
  7. Conceptos básicos de una wiki
  8. Configurar y editar una wiki
  9. Plataformas de Wikis
  1. Qué se entiende actualmente por sociedad del conocimiento
  2. La lectura y la sociedad del conocimiento
  3. Situación actual de la lectura. La escuela
  4. Perfil del lector
  5. Conclusiones
  1. ¿Qué es leer?
  2. ¿Qué se busca al leer?
  3. Factores que intervienen en el acto de leer
  4. Perfil del lector. La importancia de la lectura
  5. La lectura como un elemento intercultural
  1. Competencias básicas
  2. Competencias lingüísticas
  3. La animación a la lectura en Secundaria según la Normativa vigente
  1. La competencia lingüística
  2. El papel de la escuela
  1. ¿Qué es animar a leer?
  2. Estrategias para dinamizar la lectura en el aula. Propuestas de actividades
  3. Elaboración de un plan de lectura
  4. Plan Nacional de Fomento de la Lectura
  1. La biblioteca en los centros educativos.
  2. La biblioteca escolar
  3. La biblioteca: un espacio de encuentro
  1. La lectura y la familia
  2. Desarrollo de la lectura en familia
  3. Relación entre educación, ambiente familiar y aprendizaje
  4. Dificultades para la lectura familiar
  5. Estrategias para mejorar la lectura en familia
  1. La animación a la lectura mediante los cuentos
  2. La animación a la lectura mediante la poesía tradicional popular
  3. Propuestas de textos para trabajar en el aula
  1. La literatura juvenil: características
  2. La literatura juvenil: objetivos y medios
  3. La literatura juvenil: autores y obras
  1. Textos literarios diversos
  2. La lectura como elemento intercultural
  3. La lectura en la Educación Secundaria
  4. Aplicaciones prácticas centradas en el alumno y en la alumna
  5. La importancia del mediador en la lectura intercultural
  6. Conclusiones
  7. Actividades para desarrollar en el aula

Titulación de la Maestría prestación servicios bibliotecarios

Titulación de Maestría Internacional en Prestación de Servicios Bibliotecarios con 600 horas expedida por EDUCA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado, con Validez Profesional a Nivel Internacional Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Una beca en consonancia con nuestra apuesta por el fomento del emprendimiento y capacitación de los profesionales que se hayan aventurado en su propia iniciativa empresarial.

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Beca Amigo

La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Información complementaria

Maestría Prestación Servicios Bibliotecarios

Las bibliotecas tienen una función importante, y es la de fomentar el aprendizaje y es el sitio donde se guarda, cuida y conserva el patrimonio cultural y científico universal.

Maestría Prestación Servicios Bibliotecarios

Hay varios tipos de biblioteca dependiendo de donde vivas, tu edad, zona entre otros, entre ellas las universitarias, nacionales, especializadas, pública u escolar.

a) Bibliotecas nacionales: Se encargan de mantener las publicaciones impresas de un país, haciendo de "depósito", algunas de las tareas que hacen es la de hacer bibliografías nacionales o hacer de punto para encontrar información bibliotecaria.

b) Biblioteca de instituciones de enseñanza superior: Ofrecen servicio a docentes y estudiantes y las otras instituciones superiores, pudiendo ser públicas

c) Bibliotecas escolares: Puede ser de cualquier nivel de enseñanza, son públicas

d) Bibliotecas especializadas: Dependen de la ayuda de asociaciones, museo, empresa comercial, cámara de comercio, etc. O cualquier organismo que su fondo vengan de un particular, dan servicio a todo el mundo y ofrecen documentación

e) Bibliotecas públicas: Están por y para dar servicio a una comunidad, hay distintos tipos de usuarios, hay dos tipos, las financiadas con fondos privados o las publicas, financiadas por el estado

La biblioteca ofrece una serie de servicios para el público que son los:

  • Consulta: Es la guía de manera presencial, electrónica o telefónica que se le ofrece la biblioteca sobre los servicios que ofrece la biblioteca y resolver dudas de cualquier tipo que tenga el usuario.
  • Búsqueda especializada, para cualquier proceso de búsqueda específica, pudiendo realizar esa búsqueda por cualquier medio como son los impresos audiovisuales.
  • Préstamo en sal y a domiciliada
  • Áreas de fotocopiadoras e impresión
  • Red inalámbrica/internet

Funciones de las bibliotecas

  • Función cultural y patrimonial. Además de estar relacionada con artes literarias, las bibliotecas son también un lugar de otras artes como es la pintura, artesanía, o música
  • Función social, ya que es un lugar con acceso a todos los públicos, con capacidad para intercambiar ideas, también es un sitio que cubre la brecha que existe entre ricos y pobres 
  • Función educadora, ofreciendo sabiduría y conocimientos en sus colecciones, por ende asume el papel de educador
  • Función económica porque potencia las actividades económicas, al proporcionar nueva tecnología a los usuarios
  • Conservación y mantenimiento de libros y demás materiales
  • Fomentar la identidad cultural
  • Organizar actos y cavidades

¿En qué áreas se divide la biblioteca?

  1. Área de entrada, parte principal para poder acceder a todas las zonas
  2. Área de catálogos, donde puedes realizar tus búsquedas
  3. Área de referencia, ubicadas allí las enciclopedias, diccionarios entre otras
  4. Área tesoro, formada por los libros antiguos, piezas de valor único y con mucho valor cultura, o histórico
  5. Hormeroteca, zona donde están las publicaciones de revistas, diarios o prensa
  6. Sala parlante, en ella se pueden hablar sin ningún problema
  7. Sala de lectura silenciosa

Ojo, esto es en general, hay bibliotecas más grandes o pequeñas que no dispongan de todas las áreas mencionadas, por su capacidad o porque no les hace falta.

Beneficios de las bibliotecas

  • Son un apoyo de porte para la educación
  • Ofrecen zonas de estudios para los que lo necesiten
  • Fomenta la costumbre de lectura
  • Es una herramienta para aprender idiomas
  • Ayuda a que las personas que no saben aprendan a usar los ordenadores y demás equipos tecnológicos
  • Son lugares de reunión
  • Favorece al desarrollo de los niños

En los tipos de clasificación del material de la biblioteca se usa la tipografía, que nos ayuda a encontrar las obras en las estanterías, colocando el material en el lomo del libro, también se pone el sello en el ángulo superior de la portada.

La clasificación puede ser cerrada, o sea que no se puede meter nuevos libros o abierta, esta si se pueden añadir nuevos.

Las anotaciones pueden ser puras (números o letras), mixtas (números y letras), flexible (materia, división, subdivisión, sección y subsección.

El sistema de clasificación que se usa es la siguiente:

  1. Filosóficos, tiene un desarrollo y evolución normal de los conceptos y con relación entre sí
  2. Bibliográficos y biblioteconomicos, los biblioteconomicos realizan la acción de ordenar los libros de una manera práctica. En otros son más como la clasificación CDU, más cuidadosos, técnicos y exhaustivos sobre los conceptos

Los libros se pueden clasificar, según el sistema de Dewey, ordenando por códigos, según sus características, por orden alfabético de los autores, por editorial, por tipos de lectura, por orden de lectura, por tamaño o color, según un orden personal y por género y orden alfabéticos.

Si tus sueños no tiene límite y quieres trabajar y ser miembro del equipo personal de una biblioteca, esta es tu oportunidad, porque Euroinnova, ofrece muchas ventajas como la flexibilidad en el horario, tutores las 24 horas, asesoramiento y material ideal para ti.

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Preguntas al director académico sobre la Maestría prestación servicios bibliotecarios

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